Zum Abschluss des Sprachtests erhalten Sie ein Gesamtpunktzahl sowie Einzelheiten des Niveaus in jeder getesteten Kompetenz. Diese Ergebnisse basieren auf der Skala des GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen). Hinzugefügt haben wir das Niveau A1- für komplette Anfänger:innen, die ihre ersten Schritte in der Lernsprache machen und keinerlei Vorkenntnisse haben. Nachfolgend die Beschreibung der einzelnen Niveaus (GERS-Skala):
- A1 Anfänger
Sie sind Anfänger:in, haben aber bereits ein gewisses Verständnis der Sprache. Sie können sehr einfache und vertraute Wörter sowie Sätze, bei denen es um persönliche Angaben oder Alltagsthemen im Zusammenhang mit Ihren unmittelbaren Bedürfnissen geht, erkennen und verstehen. Sie verstehen eine sehr beschränkte Anzahl einfacher und häufig verwendeter grammatikalischer Strukturen. Sie können einfache Kommunikation, Fragen und Reaktionen verstehen, die gängige und alltägliche gesellschaftliche Situationen betreffen. Sie erkennen sehr einfache Wörter oder Ausdrücke, bei denen es um Sie, Ihre Familie oder Ihre Umgebung geht, wenn Ihr Gesprächspartner langsam und deutlich spricht.
- A2 Fortgeschrittene Sprachverwendung
Sie sind in der Lage, die wesentlichen Punkte von Informationen in einfachen Unterlagen des täglichen Lebens wie Speisekarten, Fahrplänen, Broschüren und einfachem Schriftverkehr einzuordnen. Sie verstehen einfache grammatikalische Strukturen und Bindewörter zwischen Wortgruppen. Sie verstehen gesprochene Wörter und Wendungen und den Wortschatz, den man in der Regel benutzt, um seine Umgebung, Erfahrungen und Interessensschwerpunkte zu erklären. Sie können wesentlichen sozialen Austausch erfassen, z. B. um Informationen bitten oder Auskunft geben, nach dem Weg fragen oder eine Wegbeschreibung geben, sich entschuldigen oder eine Einladung annehmen bzw. ablehnen. Sie verstehen den wesentlichen Inhalt von Standpunkten oder Gedanken. Sie können häufig verwendete Sätze und Ausdrücke, die Kernpunkte von einfachen und klaren Aussagen sowie Botschaften in gängigen gesellschaftlichen und beruflichen Situationen verstehen.
- B1 Fortgeschrittene Sprachverwendung
Wenn es sich um klare Hochsprache handelt, können Sie in Grundzügen Informationen zu vertrauten und aktuellen Themen sowie Beschreibungen von Gefühlen, Erfahrungen und Ereignissen verstehen.
Sie können Texte verstehen, die in Alltagssprache verfasst sind oder einen Bezug zu Ihrer Arbeit haben, sowie Argumentationen und Erklärungen zu einer Meinung, Absicht oder einem Vorhaben. Sie verstehen den Zusammenhang zwischen voneinander abhängigen Elementen in Verbindung mit Erfahrungen, Ereignissen, Absichten und Vorhaben.
Sie verstehen ein recht großes Spektrum an Wörtern und Ausdrücken, die mit Alltagssituationen und -themen verbunden sind und es Ihnen ermöglichen auf Reisen, bei der Arbeit oder in sozialen Beziehungen zurechtzukommen. Sie verstehen genügend häufig verwendete Redewendungen und Standardsätze, um eine Meinung, eine Übereinstimmung bzw. Uneinigkeit, Bedauern oder andere ähnliche Gefühle in alltäglichem, sozialem und beruflichem Kontext zu erfassen.
Sie können die wichtigen Punkte eines klaren und standardmäßigen Gesprächs über vertraute Themen, die mit gesellschaftlichen Dingen oder Ihrer Arbeit zusammenhängen, sowie verschiedene Radio- und Fernsehsendungen über aktuelles Geschehen oder Ihre Interessensschwerpunkte verstehen, wenn die Sprechgeschwindigkeit relativ langsam ist.
- B2 Selbständige Sprachverwendung
Sie können die komplexe Darlegung einer klar strukturierten Argumentation über abstrakte sowie konkrete Themen verstehen und erfassen die einzelnen Standpunkte oder Haltungen ebenso wie fachliche Gespräche in Gebieten, die Ihnen vertraut sind. Sie sind in der Lage, Artikel und Berichte über zeitgeschichtliche Probleme zu verstehen, in denen der/die Verfasser:in eine bestimmte Haltung oder Sichtweise vertritt. Sie sind in der Lage, Artikel und Berichte über zeitgeschichtliche Fragen zu verstehen, in denen der/die Verfasser:in eine bestimmte Haltung oder Sichtweise einnimmt. Sie verstehen relativ komplexe grammatikalische Strukturen und den Zusammenhang zwischen Gedanken, auch wenn dieser auf komplexen Bezügen beruht.
Sie verstehen eine breite Vielfalt an lexikalischen Begriffen und Ausdrücken, einschließlich gängiger idiomatischer Wendungen und Partikelverben, in Verbindung mit den meisten allgemeinen Themen sowie in Ihrem Fachgebiet. Sie können Nuancen, Sprachregister (formell/informelle), Abstufungen von Gefühlen und Dankbarkeit in den meisten Gesellschafts- und Berufssituationen ausmachen. Sie können die in urteilenden, begründenden, überzeugenden und argumentierenden Äußerungen enthaltene Bedeutung begreifen. Sie können die meisten Nachrichten im Fernsehen oder Radio sowie Filme und Dokumentationen in Hochsprache verstehen. Im Allgemeinen verstehen Sie den Austausch zwischen Muttersprachler:innen, die deutlich sprechen, selbst in einer etwas lauten Umgebung.
- C1 Fachkundige Sprachkenntnisse
Sie wenden die Sprache selbständig an. Sie sind in der Lage, lange und komplexe Gespräche und Tests zu verstehen und implizite Botschaften sowie abstrakte oder feinere Nuancen zu erfassen. Sie können längere und komplexere Texte verstehen, darunter Fachartikel, technische Anleitungen und literarische Texte, unabhängig von Ihren Interessensgebieten und unter der Voraussetzung, dass Sie diese mehr als einmal lesen können. Nur die Anwendung sehr komplexer grammatikalischer Strukturen beeinträchtigt in seltenen Fällen Ihr Verständnis eines beliebigen schriftlichen Textes. Dank ihres guten Wortschatzes in einer großen Bandbreite an allgemeinen, akademischen und berufsbezogenen Aspekten und Freizeitthemen können Sie fast alle schriftlichen Texte verstehen. Sie können verschiedene feine Nuancen in Äußerungen von Gefühlen, Satire und Humor, Objektivität und Subjektivität sowie Veränderungen des Sprachregisters in einer großen Vielfalt an soziolinguistischen Kontexten erfassen; das umfasst auch die Erkennung von verborgenen Bedeutungen, auch in neueren schriftlichen Kommunikationsformen wie Chats im Internet und Textnachrichten. Sie können einem längeren Redebeitrag folgen, der idiomatische Ausdrücke und regionale Eigentümlichkeiten enthält, auch wenn dieser nicht klar strukturiert ist und die gedanklichen Bezüge nicht ausdrücklich geäußert werden, sondern implizit sind. Sie sind in der Lage, recht mühelos Fernsehsendungen und Filme zu verstehen.
- C2 Meisterung
Sie beherrschen die Sprache. Sie verstehen mühelos, nahezu alles, was Sie hören oder lesen und sind in der Lage, feinste Nuancen auszumachen. Sie können fast alles Schriftliche lesen, einschließlich abstrakter Texte, die vom Aufbau her oder sprachlich komplex sind, wie Lehr-/Handbücher, Fachartikeln oder literarische Werke. Sie verstehen sämtliche Anwendungen grammatikalischer Strukturen, selbst ungewöhnlichster Art, die eingesetzt werden, um einen besondere Form von Humor auszudrücken, eine Andeutung zu machen, mit einer Mehrdeutigkeit zu spielen oder ein Fazit zu ziehen. Sie verstehen mit großer Leichtigkeit alle lexikalischen Bereiche allgemeiner und spezifischer Terminologie sowie selbst die ungewöhnliche Anwendung der meisten idiomatischen und umgangssprachlichen Ausdrücke. Sie sind in der Lage, die soziolinguistischen und soziokulturellen Auswirkungen aller sprachlichen Funktionen unabhängig vom Kontext zu verstehen. Sie haben keinerlei Schwierigkeiten, jegliche Form von gesprochener Sprache zu verstehen, entweder im direkten Kontakt oder im Radio, selbst in schneller muttersprachlicher Sprechgeschwindigkeit, sofern Sie die Zeit haben, sich mit dem Akzent vertraut zu machen. Sie sind fähig, ohne offensichtliche Mühe nicht-verbale Kommunikationshinweise und Tonfälle zu erfassen.